Specyficzne trudności w uczeniu się w terapii SI

Prawidłowa diagnoza krok po kroku
- Wieloaspektowa diagnoza indywidualnych potrzeb dziecka ze specyficznymi trudnościami w nauce – jak dobrać narzędzia i poprowadzić złożony proces diagnostyczny, aby dotrzeć do źródła problemu i właściwie określić obszary wymagające wsparcia SI?
- Jakie deficyty z zakresu integracji sensorycznej mogą mieć dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce na różnych etapach rozwojowych – co koniecznie trzeba wiedzieć przystępując do diagnozy, aby dokładnie określić przyczynę problemu?
- Diagnoza potrzeb i możliwości środowiska rodzinnego dziecka - jak pomóc rodzicom/opiekunom dziecka i zaangażować ich w proces terapeutyczny?
Postępowanie terapeutyczne krok po kroku
- Planowanie terapii w oparciu o motywacje dziecka – jak dobrać metody i narzędzia, aby stworzyć program terapeutyczny uwzględniający indywidualne potrzeby dziecka (np. z dysleksją lub dysgrafią)?
- Jak opracować spójne reguły postępowania terapeutycznego na linii terapeuta - rodzic - placówka oświatowa;
- Przykładowe Indywidualne Programy Terapeutyczne dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce – case study;
- Przykłady ćwiczeń stymulujących koncentrację i uwagę przez stosowanie bodźców ruchowych, pobudzających zmysł równowagi i czucie głębokie oraz zabawy rozwijające umiejętności rozróżniania prawo/lewo,

Dodatkowe materiały:

MATERIAŁY

	1. Ćwiczenia poprawiające skupienie i koncentrację	Otwórz
	2. Projekt edukacyjny Polska Niepodległa	Otwórz
	3. Scenariusz zajęć - na wigilijnym stole	Otwórz
	4. Wprowadzenie	Otwórz
	5. Wieloaspektowa diagnoza indywidualnych potrzeb dziecka	Otwórz
	6. Deficyty z zakresu integracji sensorycznej	Otwórz
	7. Środowisko rodzinne i jego diagnoza	Otwórz
	8. Organizacja zajęć	Otwórz
	9. Plan terapii	Otwórz
	10. Case study	Otwórz
	11. Przykłady ćwiczeń	Otwórz
	12. Co pomaga dziecku z dyslekcją	Otwórz
	13. Dekalog pracy z dzieckiem z problemami w nauce	Otwórz
	14. Główne problemy dzieci z trudnościami w nauce	Otwórz
	15. Jak ćwiczyć pisanie i pisanie z pamięci	Otwórz
	16. Mity dotyczące dysleksji	Otwórz
	17. Organizacja pracy z dzieckiem w szkole	Otwórz
	18. Zasady czytania w parze z dzieckiem	Otwórz
	19. Zasady organizacji pracy z dzieckiem w domu	Otwórz
	20. Kwestionariusz osobowy pacjenta	Otwórz
	21. Test badający lateralizację dziecka	Otwórz
	22. Trudności z matematyki - kwestionariusz	Otwórz
	23. Wzór arkusza obserwacji	Otwórz