Multimedialny kurs terapii si

Prawidłowa diagnoza krok po kroku
- Diagnoza oraz ocena rozwoju psychoruchowego małego dziecka z zaburzeniami SI z punktu widzenia fizjoterapeuty
- Jak przeprowadzić pogłębiony wywiad z rodzicami oraz pod jakim kątem obserwować spontaniczną aktywności dziecka, aby zdobyć informację o przebiegu procesów integracji sensorycznej?
- Etapy rozwoju zmysłów w okresie 0 – 3 rok życia – przykłady najczęstszych zaburzeń przetwarzania sensorycznego
Postępowanie terapeutyczne krok po kroku
- Jak zaplanować terapię w oparciu o rodzaj zaburzeń – zróżnicowana terapia w przypadku nadmiernej lub niedostatecznej reaktywności
- Jak analizować dane uzyskane podczas obserwacji diagnostycznej i właściwie wyznaczyć cele terapeutyczne?
- Dieta sensoryczna – zasady tworzenia oraz przykłady programów indywidualnych dla dziecka.
- Masaż niemowląt – kiedy, jaki i jak stosować, aby wspomóc proces terapeutyczny?

Dodatkowe materiały:

Przykładowe ćwiczenia, masaże i zabawy dla rodziców do realizacji w ramach pogłębienia prowadzonej terapii.
Arkusze ewaluacyjne do badania postępów terapeutycznych w pracy z małym dzieckiem.

MATERIAŁY

	1. Diagnoza rozwoju psychoruchowego małego dziecka	Otwórz
	2. Wywiad z rodzicami	Otwórz
	3. Planowanie terapii	Otwórz
	4. Indywidualny program terapeutyczny dziecka	Otwórz
	5. Kwestionariusz obserwacji małego dziecka pierwsze spotkanie	Otwórz
	6. Kwestionariusz wywiadu małego dziecka	Otwórz
	7. Sygnały alarmujące dla rodziców	Otwórz
	8. Sygnały niepokojące w rozwoju psychoruchowym 1 rok	Otwórz
	9. Sygnały niepokojące w rozwoju psychoruchowym 2 rok	Otwórz
	10. Sygnały niepokojące w rozwoju psychoruchowym 3 rok	Otwórz
	11. 1. Przykładowy zarys zajęć 1,5 rok	Otwórz
	12. 2. Przykładowy zarys zajęć 2 rok	Otwórz
	13. 3. Przykładowy zarys zajęć 2 rok	Otwórz
	14. 4. Przykładowy zarys zajęć 3 rok	Otwórz
	15. 5. Przykładowy zarys zajęć 3,5 rok	Otwórz
	16. 6. Przykładowy zarys zajęć 3,5 rok	Otwórz
	17. 7. Przykładowy zarys zajęć 3,5 rok	Otwórz
	18. Propozycje zabaw w domu 2	Otwórz